一、 学校概况
宁波市四明职业高级中学是隶属于宁波市教育局的公办职业学校，是原鄞州区最早的职业中学，是浙江省示范性重点职业学校、宁波市德育工作优秀学校、宁波市书法试点学校、宁波市治安安全单位。
学校坐落于海曙区章水镇，交通十分便利。学校占地面积50亩，建筑面积3万多平方米，现代化一流的教育教学水平，生活设施一应俱全，花园式的学校，环境宜人。
近年来，学校本着“抓规范，创特色，求质量，树信誉” 的办学思路，在师资队伍建设、专业建设、德育管理、教学创新、校企合作等方面取得了可喜的成绩。2022年，学校将在内涵和服务上再求突破，全面提升学校品质，全力打造市级文明学校、省级美丽校园。
二、招生计划
专业名称 | 专业性质 | 总数 | 大市统招 | 大市外 | 备注 |
园艺技术 | 中高职一体化 | 20 | 20 | 0 | 高职阶段在温州科技职业学院，需笔试 |
园林技术 | 中高职一体化 | 20 | 20 | 0 | 高职阶段在宁波城市职业技术学院，需笔试 |
电子电器应用与维修 | 职业中专 | 20 | 20 | 0 | 需笔试 |
直播电商服务
| 职业中专 | 20 | 20 | 0 | 需面试和笔试，形象气质较好 |
三、专业介绍
l 园艺技术（学制：中职3年+高职2年）
培养目标：本专业培养生产和管理第一线需要的园艺技术高素质高技能人才。
就业面向：学生毕业后可在园艺产品生产、经营等相关企事业单位，从事花卉、蔬菜、果树、食用菌生产，良种繁育、病虫害防治、花卉租赁、花艺设计与制作等领域工作。
对应职业：花艺师、茶艺师、园林绿化师、插花师、果树工、园林设计师、花卉园艺师、草坪种植工。
该专业性质为3+2中高职一体化，与温州科技职业学院合办，学生在我校先就读三年后经考核直接升入相应高校。
l 园林技术（学制：中职3年+高职2年）
培养目标:本专业培养园林建设工作人员。
就业面向:本专业毕业生主要面向园林企事业单位，从事园林施工、规划设计、建筑、植物栽培养护等工作。
对应职业：园林植物保护工、花卉园艺工、盆景工、假山工、景观设计师、花艺环境设计师。
该专业性质为3+2中高职一体化，与宁波城市职业技术学院合办，学生在我校先就读三年后经考核直接升入相应高校。
l 电子电器应用与维修（学制：中职3年）
培养目标：本专业培养电子电器产品生产、应用的操作人员及销售与服务人员。
就业面向：本专业毕业生主要面向电子电器产品的生产企业、销售和服务部门，从事音视频电器产品、日用品电器产品或办公自动化设备的装配、调试、检验、维修和营销等工作。
对应职业：家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工。
l 直播电商服务（学制：中职3年）
培养目标：本专业培养能够从事直播电商运营、重点直播电商服务、直播内容创作等岗位的复合型技术技能人才及创新创业人才。
就业面向：本专业毕业生主要面向直播电商教育机构、直播电商企业、直播电商平台公司、MCN机构等从事直播电商运营、直播电商服务、直播内容创作等岗位的相关工作。
对应职业：直播运营、主播、电商客服、新媒体制作与推广、招商等。
四、报考条件
招生对象：取得2022年中考成绩的宁波大市各初中学校应届毕业生
五、报名方法
报名时间为：5月8日——10日。
考生统一在“中考中招系统”（网址：zkzz.nbedu.net.cn，以下简称“中考中招系统”）报名。
六、选拔方式
（一）时间和地点
面试时间：2022年5月14、15日、21日、22日
笔试时间：5月28日 上午9点—11点
考试地点：宁波市四明职业高级中学
（二）面试（笔试）内容：
面试内容：围绕初中学科内容和初中生个人素养，开放式答题。满分100分。（仅直播电商服务专业需面试）
笔试内容：语文+数学+英语，一张试卷，满分100分（语文占40分，数学占30分，英语占30分）。
选拔方式：采用面试和笔试相结合的方式。要求所有录取的学生面试必须合格，由面试成绩前160名（预招人数的2倍）学生参加本次笔试。笔试由学校组织，根据笔试成绩、报考专业及录取人数从高到低录取。
七、成绩公示
面（笔）试过程全程录音录像，所有参测考生成绩将在宁波市四明职业高级中学校园网及微信公众号公示。
八、录取事宜
考生必须参加由宁波市教育局统一组织的2022年中考，可在接到录取通知后到校办理报到手续，若发现未参加中考，将被取消录取资格。被自主招生录取的学生，后续无法填报任何中考志愿。
因2022年自主招生文件尚未下发，相关工作要求最终以文件为准。
九、其他事宜
未尽事宜解释权归宁波市四明职业高级中学
因2022年自主招生文件尚未下发，相关工作要求最终以文件为准。
十、联系电话
0574-55337633马老师 0574-88470009杨老师
学校门户网站： www.yzsmzg.net
2022年宁波市四明职高级中学自主招生招录方案.pdf